• Responsables

• FORENSI Natalia (Responsable)

  Département : Langues et Humanités ()

• Intervenants

• FORENSI Natalia

  Département : Langues et Humanités ()

Atteindre une aisance linguistique en anglais dans chacune des quatre compétences

Extraire des informations pertinentes dans un document écrit ou oral à caractère scientifique.
Prendre part à une discussion, débattre d?un sujet.
Rédiger un texte argumentatif et défendre un point de vue.

Compétences relatives à l?apprentissage d?une langue étrangère au niveau B2 du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) : compréhension de l?oral, compréhension de l?écrit, expression orale en continu et en interaction, expression écrite

Avoir étudié et pratiqué la langue anglaise dans l?enseignement secondaire et universitaire.

Alterner activités de réception (lecture, écoute) et de production (prise de parole, écriture). L?interaction orale sera travaillée de manière systématique à chaque thématique abordée.

Remarque : étant donné le niveau visé en fin de diplôme de Master (B2/C1), il est vivement recommandé de compléter les enseignements et apprentissages en TD d?anglais par un travail personnel au Cerel (Centre de Ressources en Langues) du campus, bâtiment 5ter. Ce travail se fera en autonomie mais l'étudiant pourra bénéficier du guidage et de l?accompagnement de son enseignant d'anglais.
Pour obtenir 10/20, les étudiants devront avoir le niveau B2 dans les compétences évaluées par l'enseignant.